{"id":3088,"date":"2020-01-16T15:20:53","date_gmt":"2020-01-16T13:20:53","guid":{"rendered":"http:\/\/marskylainen.fi\/?p=3088"},"modified":"2020-01-16T16:04:18","modified_gmt":"2020-01-16T14:04:18","slug":"marsky-tutuksi-esittelyssa-kuvataiteen-opettaja-veera","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/marskylainen.fi\/?p=3088","title":{"rendered":"M\u00e4rsky tutuksi &#8211; esittelyss\u00e4 kuvataiteen opettaja Veera"},"content":{"rendered":"\n<p> Haastattelin koulumme kuvataiteen opettajaa <strong>Veera Piril\u00e4\u00e4<\/strong>. H\u00e4n vastasi yhdeks\u00e4\u00e4n kysymykseen, joiden aiheet ovat kuvataide oppiaineena, kuvataiteen opettaminen sek\u00e4 taide ja luovuus yleisesti. Lue juttu ja tutustu iloiseen kuvataiteen opettajaamme paremmin \u2013 ja katso my\u00f6s kuvat Veeran upeista maalauksista!<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p><strong>1. Miten kuvataiteen opiskelu on muuttunut viimeisen kymmenen vuoden aikana?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p>&#8221;Sanoisin, ett\u00e4 kuvataiteen opiskeluun on tullut enemm\u00e4n digitaalisuutta, esimerkiksi piirtop\u00f6yti\u00e4 ja erilaisia piirto-\u00e4ppej\u00e4 hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n opetuksessa. Kuvank\u00e4sittely\u00e4 on varmasti enemm\u00e4n.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"524\" height=\"393\" src=\"http:\/\/marskylainen.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/20191124_004635.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3089\" srcset=\"http:\/\/marskylainen.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/20191124_004635.jpg 524w, http:\/\/marskylainen.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/20191124_004635-350x263.jpg 350w, http:\/\/marskylainen.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/20191124_004635-465x349.jpg 465w\" sizes=\"auto, (max-width: 524px) 100vw, 524px\" \/><figcaption>Veera tunnetaan M\u00e4rskyss\u00e4 iloisuudestaan ja kannustavuudestaan.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><strong>2. Miten itse muuttaisit sen opiskelua ja onko se mielest\u00e4si mennyt oikeaan suuntaan? <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&#8221;On mennyt oikeaan suuntaan; ehdottomasti kannatan nykytekniikoita, kun kaikkea digitaalista voi hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 kuvataiteen opinnoissa. Haluan my\u00f6s pit\u00e4\u00e4 perinteiset menetelm\u00e4t ja tekniikat opetuksessa, koska niiss\u00e4 on niin paljon hyv\u00e4\u00e4 ja ne kehitt\u00e4v\u00e4t k\u00e4dentaitoja, luovuutta ja ne auttavat  n\u00e4kem\u00e4\u00e4n asioita uudella tavalla.&#8221; <\/p>\n\n\n\n<p><strong>3. Miten uskot kuvataiteen opiskelun muuttuvan seuraavaksi ja mik\u00e4 on seuraava askel?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p>&#8221;Hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n enemm\u00e4nkin juurikin erilaisia piirtoty\u00f6kaluja ja kuvank\u00e4sittely\u00e4 varmasti tulee lis\u00e4\u00e4. Hirve\u00e4n vaikea sanoa, minne p\u00e4in se menee. Ainakin itse pyrin ty\u00f6ss\u00e4ni siihen, ett\u00e4 olisi mahdollisimman monipuolista, ett\u00e4 opiskelijat voivat kokeilla eri juttuja.&#8221; <\/p>\n\n\n\n<p><strong>4. Mik\u00e4 on paras puoli ty\u00f6ss\u00e4si? <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&#8221;Ehdottomasti opiskelijat, jotka monen vuoden tauon j\u00e4lkeen tekev\u00e4t jotain kuvataiteeseen liittyv\u00e4\u00e4, oppivat nauttimaan siit\u00e4 ja ymm\u00e4rt\u00e4v\u00e4t, ett\u00e4 ei tarvitse olla huippu tehd\u00e4kseen, vaan kaikkien pit\u00e4\u00e4 saada nauttia tekemisest\u00e4.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p> <strong>5. Mik\u00e4 on ik\u00e4vint\u00e4 ty\u00f6ss\u00e4si? <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&#8221;Hirve\u00e4n v\u00e4h\u00e4n huonoa sanottavaa ty\u00f6st\u00e4ni. Ehk\u00e4 ik\u00e4vint\u00e4 on tietyt ennakkoluulot tietyill\u00e4 ihmisill\u00e4 ainetta kohtaan. Min\u00e4 luulen ja uskon, ett\u00e4 tullessaan opiskelijat, joilla on vanhoja k\u00e4sityksi\u00e4 (koska on voinut olla hyvinkin erilaiset opiskelut ala- ja yl\u00e4asteella), saisivat n\u00e4hd\u00e4 hyv\u00e4\u00e4 puolta, tehty\u00e4, olla luovia ja oppia tekniikoita. Eli ehk\u00e4 ik\u00e4vint\u00e4 on oppiaineesta tietyt ennakkoluulot, jotka voivat perustua johonkin vanhaan. &#8221;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>6. Mik\u00e4 on yll\u00e4tt\u00e4v\u00e4\u00e4 opiskelijoissa? <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&#8221;Minut yll\u00e4tt\u00e4\u00e4 aina se, kuinka p\u00e4\u00e4see v\u00e4h\u00e4n kurkistamaan opiskelijan p\u00e4\u00e4n sis\u00e4\u00e4n. Esimerkiksi kantaa ottavaa ty\u00f6t\u00e4 tehdess\u00e4, niin v\u00e4h\u00e4n n\u00e4kee, mit\u00e4 se opiskelija ja nuori ajattelee t\u00e4st\u00e4 p\u00e4iv\u00e4st\u00e4 ja maailmasta sek\u00e4 mik\u00e4 h\u00e4nelle on t\u00e4rke\u00e4\u00e4. Sanoisin, ett\u00e4 se v\u00e4lill\u00e4 yll\u00e4tt\u00e4\u00e4. Totta kai nuorilla on hienoja ajatuksia ja ideoita, mutta se kuinka he toteuttavat ne kuvallisesti; se on aivan ihanaa ty\u00f6ss\u00e4.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"883\" height=\"757\" src=\"http:\/\/marskylainen.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Screenshot_20191124-004904_Instagram.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3090\" srcset=\"http:\/\/marskylainen.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Screenshot_20191124-004904_Instagram.jpg 883w, http:\/\/marskylainen.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Screenshot_20191124-004904_Instagram-350x300.jpg 350w, http:\/\/marskylainen.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Screenshot_20191124-004904_Instagram-768x658.jpg 768w, http:\/\/marskylainen.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Screenshot_20191124-004904_Instagram-465x399.jpg 465w, http:\/\/marskylainen.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Screenshot_20191124-004904_Instagram-583x500.jpg 583w\" sizes=\"auto, (max-width: 883px) 100vw, 883px\" \/><figcaption>Huikean kaunis omakuva.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p> <strong>7. Miten voi olla luova ja hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 kuvataiteen tunnilla opeteltuja taitoja arkip\u00e4iv\u00e4isess\u00e4 el\u00e4m\u00e4ss\u00e4?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p>&#8221;Ilman muuta (ilman kuvien kanssa ty\u00f6skentely\u00e4kin) tietynlainen luova ajattelu, yhteisty\u00f6 muiden kanssa, avarakatseisuus, kulttuuri ja taidehistoria kaikki nivoutuvat yhteen. T\u00e4m\u00e4 on yleissivist\u00e4v\u00e4 koulutus ja ihminen tarvitsee kulttuuria sek\u00e4 luovuutta, vaikka se ei v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 tulisi ilmi kuvaan liittyviss\u00e4 asioissa. Tietty ajattelutapa t\u00e4ytyy olla avointa.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>8. Kuinka paljon sin\u00e4 ja muut ulkopuoliset voitte vaikuttaa opiskelijan luovuuteen? <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&#8221;Min\u00e4 pyrin hyv\u00e4\u00e4n ja kannustavaan ilmapiiriin t\u00e4\u00e4ll\u00e4 tunneilla. Olen itse kokenut lytt\u00e4v\u00e4\u00e4 ja toista ihmist\u00e4 nolaavaa opetusta. Min\u00e4 en koskaan tai miss\u00e4\u00e4n nimess\u00e4 halua, ett\u00e4 opiskelijalle tulisi t\u00e4\u00e4ll\u00e4 olo, ett\u00e4 &#8221;t\u00e4m\u00e4 ei ole hyv\u00e4&#8221;, &#8221;t\u00e4m\u00e4 on noloa&#8221; tai jotain t\u00e4m\u00e4ntapaista (koska taiteen ja kuvien tekeminen on herkk\u00e4\u00e4, sill\u00e4 silloin ilmaistaan asioita itsest\u00e4\u00e4n). Jokaisella t\u00e4ytyy olla rauha ty\u00f6skennell\u00e4 ja tehd\u00e4 omaa juttuaan. Min\u00e4 autan  teknisesti toteuttamaan tietyn ty\u00f6n mahdollisimman hyvin. Eli ilmapiiri on t\u00e4rke\u00e4ss\u00e4 asemassa, mutta totta kai vaadin opiskelijaa olemaan ahkera ja tekem\u00e4\u00e4n t\u00f6it\u00e4. Ei se ilmaiseksi tule. &#8221;<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"498\" height=\"1024\" src=\"http:\/\/marskylainen.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/20191124_004819-498x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3091\" srcset=\"http:\/\/marskylainen.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/20191124_004819-498x1024.jpg 498w, http:\/\/marskylainen.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/20191124_004819-146x300.jpg 146w, http:\/\/marskylainen.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/20191124_004819-768x1579.jpg 768w, http:\/\/marskylainen.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/20191124_004819-747x1536.jpg 747w, http:\/\/marskylainen.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/20191124_004819-268x550.jpg 268w, http:\/\/marskylainen.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/20191124_004819-243x500.jpg 243w, http:\/\/marskylainen.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/20191124_004819.jpg 918w\" sizes=\"auto, (max-width: 498px) 100vw, 498px\" \/><figcaption>Veeran k\u00e4denj\u00e4lki on monipuolinen.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><strong>9. Mik\u00e4 on t\u00e4rkeint\u00e4 taiteessa? <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&#8221;Jos henkil\u00f6kohtaisella tasolla ajatellaan, minulle t\u00e4rkeint\u00e4 taiteessa on se, ett\u00e4 p\u00e4\u00e4sen tehdess\u00e4ni kuvia omaan pieneen kuplaan. Siell\u00e4 kukaan ei minua arvostele, kritisoi tai osoita sormella; minulla ei ole ep\u00e4varmuuksia siell\u00e4, vaan siell\u00e4 min\u00e4 saan luoda, tehd\u00e4 ja olen hirve\u00e4n onnellinen minun pieness\u00e4 kuplassani. Taiteen t\u00e4rkein teht\u00e4v\u00e4 on saada henkil\u00f6kohtaisella tasolla hyv\u00e4 olo, mutta mielest\u00e4ni my\u00f6s se, ett\u00e4 rupeaa ajattelemaan, mist\u00e4 on kysymys, ja her\u00e4tt\u00e4m\u00e4\u00e4n keskustelua. On my\u00f6s nauttimispuoli: sill\u00e4 meill\u00e4 on upea kulttuuri, muilla on upeita kulttuureita ja me osaamme arvostaa meid\u00e4n ja muiden kulttuuria. &#8221;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tutustu Veeran t\u00f6ihin t\u00e4\u00e4lt\u00e4: <\/strong>  <a href=\"https:\/\/fi-fi.facebook.com\/pages\/category\/Artist\/Veera-Piril%C3%A4-Art-1427098457367378\/\">https:\/\/fi-fi.facebook.com\/pages\/category\/Artist\/Veera-Piril%C3%A4-Art-1427098457367378\/<\/a> ja <a href=\"http:\/\/www.instagram.com\/veerapirila\">www.instagram.com\/veerapirila<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Teksti: Aleksi Kareinen, puheviestinn\u00e4nkurssilainen<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Haastattelin koulumme kuvataiteen opettajaa Veera Piril\u00e4\u00e4. H\u00e4n vastasi yhdeks\u00e4\u00e4n kysymykseen, joiden aiheet ovat kuvataide oppiaineena, kuvataiteen opettaminen sek\u00e4 taide ja luovuus yleisesti. Lue juttu ja tutustu iloiseen kuvataiteen opettajaamme paremmin \u2013 ja katso my\u00f6s kuvat Veeran upeista maalauksista!<span class=\"more-link\"><a href=\"http:\/\/marskylainen.fi\/?p=3088\">Lue lis\u00e4\u00e4&#8230;<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":3089,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,1,4],"tags":[360,361,237,378],"class_list":["entry","author-mwp_auroora","has-more-link","post-3088","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-ajankohtaista","category-ei-kategoriaa","category-oppilastoita","tag-haastattelu","tag-marsky-tutuksi","tag-marskyn-opettajat","tag-oppilastoita"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/marskylainen.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3088","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/marskylainen.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/marskylainen.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/marskylainen.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/marskylainen.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3088"}],"version-history":[{"count":6,"href":"http:\/\/marskylainen.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3088\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3098,"href":"http:\/\/marskylainen.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3088\/revisions\/3098"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/marskylainen.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/3089"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/marskylainen.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3088"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/marskylainen.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3088"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/marskylainen.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3088"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}