Mäkelänrinteen urheilulukio on juuri valmistunut remontista 5. jakson alkuun. Kouluun on tullut muun muassa uusi tilava ruokala, opettajille uusi henkilökunnan tila ja mikä parasta meille opiskelijoille on hegailualue aulassa. Lue lisää lukiomme uusista ja uudistetuista tiloista ja katso kuvat!Lue lisää…
Märskyn kemian opettaja Tuula Sorjonen kertoo haastattelussa, miten hän päätynyt opettajaksi ja mikä on parasta Märskyssä ja kemiassa. Miten Tuula on päätynyt kemian opettajaksi Märskyyn? Jo ala-asteelta asti matematiikka on ollut Tuulan mieleen. Matematiikassa, fysiikassa ja kemiassa häntä kiehtoo järjestelmällisyys ja ratkaisukeskeisyys. Sattumalta yläasteen luokanohjaana toimi kemian ja fysiikan opettaja, joka edelleen lisäsi Tuulan innostusta kyseisiin aineisiin.Lue lisää…
Haastattelin Märskyssä saksaa ja englantia opettavaa Sami Kurkea. Hän vastasi kahdeksaan kysymykseen saksan kielen opiskelusta ja opettamisesta Märskyssä. Lue ja tutustu ahkeraan Samiin, joka vuodesta toiseen opettaa Märskyn oppilaille vieraita kieliä.Lue lisää…
Marraskuun puolivälissä Mäkelänrinteen lukiossa vieraili virtuaalisesti tohtori Venus Keus, joka on Helsingin yliopistossa tutkimustyötä tekevä fyysikko. Tohtori Keus on syntynyt ja opiskellut Iranissa, mutta hän on jatkanut opintojaan eurooppalaisissa yliopistoissa mm. Hollannissa, Ruotsissa ja Belgiassa. Hän piti englannin tunnilla inspiroivan, suorastaan vangitsevan esityksen siitä, mitä fyysikot tutkivat ja kuinka sellaiseksi voi tulla. Ohessa on opiskelijoitten tohtori Keusille lähettämiä kysymyksiä ja kommentteja ja hänen vastauksiaan opiskelijoille.Lue lisää…
Englannin suullisella kurssilla luotiin moderneja versioita Andersenin sadusta Prinsessa ja herne (The Real Princess). Tässä yksi opiskelijoitten esittämistä tarinoista. THE REAL PRINCESS There was once a Prince who wished to marry a Princess; but then she must be a real Princess. So the prince uploaded Tinder to find some love. There were a lot of girls but no one of them was interested in his masculine photos. The prince deletedLue lisää…
Mitä erityisopettajan työhön kuuluu? Mikä on parasta Märskyssä työskentelyssä? Miten erityisopettaja auttaa opiskelijoita? Haastattelin Märskyn erityisopettajaa Killy Saloa tavoitteena saada Killyä tutummaksi märskyläisille.Lue lisää…
Moni märsky näkee Märskyn opiskelijakunnan etäisenä ryhmänä ihmisiä, jotka järjestävät tapahtumia, joihin kukaan ei halua osallistua. Tapasin OPKH:n puheenjohtaja Emil Laaksosen ja kysyin häneltä, mikä OPKH on ja mitä siellä tehdään.Lue lisää…
Ääni kaikuu käytävillä, mutta tunnetko henkilöä äänen takana? Nyt esitellään koulumme musiikin opettaja Jouni Haapakoski sekä esitellään musiikin kurssit. Jouni opiskeli matematiikkaa yliopistossa. Kolmen vuoden matematiikan opiskelun jälkeen Jounin opiskelijakaveri sai houkuteltua Jounin kuoroon. Lopulta Jouni päätyi laulutunneille vanhalle pianon opettajalleen, joka sitten suositteli Jounille Sibelius-Akatemiaan hakemista kuultuaan, etteivät matikan opinnot olleetkaan niin mieluisia.Lue lisää…
Haastattelimme äidinkielen puheviestinnän kurssilla koulumme uutta psykologia Sara Pajusta. Haastattelussa tutustuimme paremmin Saran työnkuvaan psykologina.Lue lisää…
Nuorena urheilijana mietin paljon valmentajan ja valmennettavan välistä suhdetta ja sitä, miten suhteen laatu vaikuttaa urheilija treeni- ja kilpailutuloksiin. Epäterveen valmennussuhteen kokemana olen sitä mieltä, että valmentajien pitäisi valmentaa positiivisuuden, kannustamisen ja ilon avulla eikä niinkään pelon, painostuksen ja ilkeiden kommenttien avulla. Vääränlainen ilmapiiri treeneissä ja se, millaista tunnetta valmentaja antaa ulospäin, vaikuttavat joidenkin urheilijoiden kohdalla paljonkin siihen, haluaako nuori treenata vai ei. Kenen mielestä se, että urheilija harjoittelee päivästäLue lisää…
Korona on rajoittanut kouluelämää monella eri tavalla, mutta minua varsinkin kiinnostaa, minkälaista tutorointi oli tänä vuonna verrattuna viime vuoteen, milloin olin ite tutor. Minulle kokemus oli todella hauska, ja kohokohta oli Suokki-päivä, joka jouduttiin tänä vuonna toteuttamaan eri tavalla. Kysyin kolmelta tämän vuoden tutorilta, minkälainen kokemus heillä oli ja mikä oli heidän kohokohtansa vuodesta. Lue lisää…
Haastattelin äidinkielen puheviestinnänkurssin tämänvuotista opettajaa Auroora Vihervallia. Mielestäni tästä kurssista ei ole opiskelijoille tarpeeksi tietoa, joten koin tärkeäksi saada kurssille lisää näkyvyyttä. Alla Aurooran vastaukset kahdeksaan kysymyksen liittyen puheviestinnänkurssiin ja siellä opittaviin taitoihin.Lue lisää…