Vaihto-opiskelijana Utsjoella

Teksti ja kuvat: Mona af Forselles

Moikka! Olen toisen vuoden opiskelija Mona Märskystä. Elokuussa koulun alkaessa perusrutiinit alkoivat. Aikainen herätys, kassi täpötäyteen pakattuna treenikamoja ja koulukirjoja. Nopeasti lähimmälle juna-asemalle ja K-junalla kohti Pasilaa. Edessä olisi aamutreenit ja niiden jälkeen muutama tunti koulussa. Rutiineihin palaaminen tuntui hyvältä, mutta aina välillä on kiva kokeilla jotain erilaista. Ensimmäisen jakson jatkoin aiemmalla kaavalla, mutta käynnissä oleva toinen jakso tulisi olemaan aivan erilainen.

Sunnuntaiaamuna koneeni laskeutui lähimmälle lentokentälle Ivaloon ja nyt olen ollut muutaman päivän täällä Utsjoella. Tulin siis jaksovaihtoon Utsjoelle. Selittäessäni lähtöäni kavereilleni, sukulaisilleni ja koulussa, sain todella paljon ihmettelyä ja miksi-kysymyksiä osakseni. Voisin vastata tähän helposti: ”miksi ei”. Täällä ei ole urheilulukiota tai aamutreenejä, mutta urheilumahdollisuuksia ja hienoa maastoa löytyy kuitenkin. Kaverini Isa asuu väliaikaisesti Utsjoella ja houkutteli minut tänne vaihtoon. Hänen avullaan vaihdon suunnittelu sujui helposti ja tänne on muutenkin helppo tulla vaihtoon.

Ensivaikutelma on todella hyvä. Saan kokeilla itsenäistä elämää ja kokea pitkästä aikaa kunnon talven (tällä viikolla on luvattu lunta!). Lukujärjestykseni vaikuttaa sopivan rennolta ja parasta on, ettei mikään kurssi mene ”hukkaan” toisinkuin ulkomailla vaihdossa ollessa menisi. Ehtii urheilemaan, hengailemaan uusien kavereiden kanssa ja kokemaan uutta. Hyppytunteja on paljon, mutta se ei haittaa, sillä asun asuntolassa tyttöjen puolella, josta pääse sisäkautta lukion tiloihin. Opiskelu täällä on todella erilaista, sillä kursseilla on ehkä kahdesta kahdeksaan oppilasta. Koko lukiossa on yli puolet vähemmät oppilaita kuin RO-ryhmässäni Märskyssä, haha! Käytävillä on kuitenkin vilskettä, sillä ylä- ja ala-aste ovat samoissa tiloissa.

Lue loppuun

Tallennettu kategorioihin Ajankohtaista, Ei kategoriaa, Märskyt maailmalla, Oppilastöitä | Avainsanoina , , | Jätä kommentti

Terveisiä Märskyn opoilta!

TEKSTI: TARJA LUHTALAMPI, MARJO ALANKO JA KATI RAUHANSALO

Mäkelänrinteen lukion opinto-ohjaajat Tarja Luhtalampi, Marjo Alanko ja Kati Rauhansalo nauttivat työstään.

Lukiossa opiskeltavat sisällöt ovat laajempia kuin peruskoulussa ja siksi hyvään menestykseen päästäksesi sinun on kehitettävä opiskelutottumuksiasi ja opiskelutaitojasi.  Urheilijana olet jo oppinut, että taitoja pitää harjoitella, jotta ne kehittyvät. Opiskelutaidot ovat opittavia taitoja samoin kuin omassa lajissasi vaadittavat taidot ja niiden oppiminen vaatii määrätietoista harjoittelua.  Tuttua urheilusta, eikö totta! Opiskelutaitojen osaaminen tuottaa mielekkyyttä ja hallinnan tunnetta lukio-opiskeluun.

Lukioaikasi sujuu hyvin, kun löydät tasapainon elämääsi urheilun, opiskelun ja sosiaalisten suhteiden suhteen.  Keskeistä opiskelutaidoissa on oman sisäisen motivaation syntyminen ja vahvistuminen.  Suunnittelemalla ja aikatauluttamalla suuntaat voimavarasi oikein. Myös ajanhallinta on helpompaa, kun tiedostat, mitä kaikkia pitää milloinkin tehdä.  Konkreettiset pienet tavoitteet ylläpitävät ja lisäävät motivaatiotasi.  Lukion alussa sinun kannattaa luoda hyvät rutiinit opintojen ja harjoittelun toteuttamiseen.

Lukio-opiskelu sujuu, kun

  • kykenet asettamaan tavoitteita realistisesti
  • opiskelet tasaisesti koko lukiojakson ajan etkä jätä tehtävien palauttamista viime tippaan
  • osaat seurata omaa etenemistä ja tarkistaa tavoitteesi tilanteen mukaan
  • olet realisti ajankäytössäsi, osaat suunnitella ennalta ja jaat tehtävät tasaisesti
  • olet oma-aloitteinen ja pystyt tarttumaan tehtäviin itse
  • pystyt tunnistamaan ja käsittelemään ongelmiasi ja pyydät niihin apua
  • pidät yllä motivaatiotasi sekä hoidat myös ikävät ja vaikeat asiat.

Lähteinä on  käytetty muistiinpanoja Urheiluoppilaitosseminaareista vuosien varrelta.

Ulrica Bladh ja Charlotta Sederholm Team Fintastic -joukkueesta

Muodostelmaluistelijat Ulrica ja Charlotta ovat toisen vuoden lukiolaisia ja luisteluharrastus vie paljon aikaa.  Opiskelu on sujunut, kun tytöt ovat osanneet ottaa lukujärjestyksen suunnittelussa huomioon ne jaksot, jolloin esimerkiksi kahden viikon kilpailumatkan ajan he ovat olleet pois koulusta.

Ulrica kertoo: ” Siihen jaksoon otin vähän, enkä niin vaikeita kursseja, että sain ne tehtyä. Viidennessä jaksossa on taas aikaa opiskella enemmän.”

Charlotta jatkaa: ” Lukujärjestystä ei kannata tehdä samanlaiseksi kuin kavereilla, koska silloin voi joitakin kursseja jäädä suorittamatta.  Kannattaa suunnitella oma ohjelma, koska kaikki ei opiskele samoja aineita.”

Tytöt haluavat rauhoitella, ettei lukio-opiskelua kannata stressata etukäteen.  Omaa lukujärjestystä voi urheilulukiossa muuttaa myöhemminkin, jos on tarve.

Tallennettu kategorioihin Ajankohtaista, Ei kategoriaa, Haastattelut | Avainsanoina , , , , , | Jätä kommentti

“Jos ihminen lukisi tuhat kirjaa, eläisi hän tuhat erilaista elämää”

TEKSTI JA KUVA: KRISTA TATTARI, EEVA TERVOMAA JA NIINI TOIVOLA

Haastattelimme Märsky vs. FC Kynä -ystävyysottelun jälkeen viittä kirjoittamisen parissa työskentelevää miestä: Mika Wickströmiä, Markku Rönkköä, Kalle Virtapohjaa, Antero Tiittulaa sekä Juha Kanervaa. Kysyimme heiltä kirjailijan ammattiin, kirjoittamiseen ja lukemiseen liittyviä kysymyksiä ja saimme selville monta hyvää syytä lukea ja kirjoittaa.

Kirjailijat olivat heti innokkaita lähtemään mukaan ystävyysotteluun ja olivat otettuja saadessaan Märskyltä kutsun. Kaiken kruunasi se, että pelattiin hyvän asian puolesta, joka koski vielä nuoria. He olivat myös yllättyneitä siitä, kuinka paljon katsojia tapahtumassa oli. Kirjailijat luonnehtivat Mäkelänrinteen lukiota “klassiseksi kouluksi”, jossa on asiantuntevia nuoria.

Kaikki haastateltavat pitivät liikkumista oman työn ohella tärkeänä. Muutamilla oli jopa jalkapallotaustaa, ja monet harrastivat jotain muuta liikuntaa aktiivisesti vapaa-ajallaan, mutta välillä se on saattanut jäädä liian vähäiseksi. “Sitä ei tule edes huomatuksi, että on istunut koko päivän.” Liikkumisen sanottiin auttavan selvittämään ajatuksia ja luomaan uutta sisältöä kirjoituksiin. “Päivän aikana kaivo täyttyy ideoista ja ajatuksista, joita illalla jäsennellään”, Markku Rönkkö kertoi.

Juha Kanerva, Antero Tiittula, Mika Wickström, Markku Rönkkö ja Kalle Virtapohja

Kirjailijan työpäivä koostuu muustakin kuin pelkästä kirjoittamisesta. Siihen kuuluu taustatyönä tiedon etsimistä ja lukemista sekä esiintymistä esimerkiksi kouluille. “Mielenkiintoiseksi työn tekee se, että ison kirjoitusurakan ohella on pieniä snäkkejä, kuten opettamista ja lyhyempien tekstien kirjoittamista”, Rönkkö kommentoi. Suomentajan työ eroaa kirjailijan työstä siinä, ettei itse tarvitse keksiä juonen kulkua. Suomennettava kirja luetaan noin viisi kertaa prosessin aikana. Suomentamisen ohella täytyy keksiä, kuinka viestiä jokin ilmaisu tai sanonta toisella kielellä ymmärrettävästi. Lue loppuun

Tallennettu kategorioihin Ajankohtaista, Haastattelut, Oppilastöitä | Avainsanoina , , , , , , , , , | Jätä kommentti

“Lukeva märsky ei sammaloidu”

TEKSTI JA KUVAT: KRISTA TATTARI, EEVA TERVOMAA JA NIINI TOIVOLA

Perjantaina 8.9.2017 Käpylän Koskelantien kentällä järjestettiin jalkapallo-ottelu. Ystävyysottelussa vastakkain pelasivat Märskyn oppilaista koottu joukkue ja kirjailijoiden oma joukkue FC Kynä. Ystävyysottelun tarkoituksena oli levittää lukemisen tärkeyden sanomaa. Samaisena päivänä vietettiin myös kansainvälistä lukutaitopäivää.

Peli pelattiin kahdessa kahdenkymmenen minuutin mittaisessa puoliajassa. Tunnelmaa piti koholla Märskyn oma rytmiryhmä. Ottelu lähti vauhdikkaasti käyntiin. Puolustus oli tiukkaa, ja maalivahdit olivat hereillä.

Pääsimme haastattelemaan paria Märskyn joukkueessa pelannutta opiskelijaa, ja he kuvailivat FC Kynää yllättävän kovaksi vastukseksi. “Ei päästy oikein paikkoihin, mutta kyllä se varmaan siitä”, yksi opiskelijoista kommentoi. Kirjailijat onnistuivatkin tekemään avausmaalin ensimmäisellä puoliajalla. Tauolla ennen toista puoliaikaa katsojia viihdytettiin pienellä taukojumpalla. Musiikinkurssilaisista kootun rytmiryhmän säestyksellä yleisö pääsi osallistumaan yksinkertaiseen tanssiin. Tämän jälkeen tiukkaa peliä päästiin jatkamaan.

Toisella puoliajalla peli keskittyi enimmäkseen FC Kynän puolustuspäätyyn. Puolustajat ja maalivahti olivat kuitenkin hereillä, ja Märskyn joukkueen tasoitusmaali nähtiin vasta ottelun viimeisillä sekunneilla. Jännittävä ottelu päättyi loppujen lopuksi lukemiin 1-1. Yksi Märskyn joukkueen pelaajista huomautti, että “kirjailijat on näköjään kovia myös tuolla kentällä”. Ystävyysottelu päättyi iloisissa merkeissä, ja lopuksi palkittiin vielä molempien joukkueiden parhaat pelaajat.

Ystävyysottelun pääajatuksena oli muistuttaa lukemisen tärkeydestä. Lukeminen ei ole koskaan turhaan vietettyä aikaa, vaan lukeminen rikastuttaa elämää monilla eri tavoilla, kuten empatialla ja kielitaidon paranemisella. Eräs Märskyn joukkueen pelaajista totesi lukemisen olevan tärkeää: “Se sivistää ja auttaa ymmärtämään asioita.” Lukeminen parantaa myös yhteisöllisyyttä, koska ihmisillä on siten jotain, mistä puhua keskenään.

Vaikka lukeminen koetaan tärkeäksi, haastattelemamme oppilaat kertoivat, että he eivät juurikaan ehdi lukea vapaa-ajallaan muuta kuin koulukirjoja. Tämä johtuu muun muassa tiukoista treeniaikatauluista. Lukutaito ei kuitenkaan ole aivan itsestäänselvyys. Se on etuoikeus, joka avaa monia mahdollisuuksia elämässä, kuten mahdollisuuden kouluttautua. Ympärillämme on rajaton määrä tietoa, johon voimme päästä käsiksi lukemisen avulla. Hyödyntäkäämme siis tämä ainutlaatuinen tilaisuus!

Peliä seuraamaan tulleet märskyt olivat tuoneet mukanaan kannustusjulisteita, joista yksi jäi hyvin mieleen: “Lukeva märsky ei sammaloidu.” Tarvitsemme lukemisen taitoa sekä opiskelussa että vapaa-ajalla esimerkiksi sosiaalisen median kriittiseen tulkintaan. Lukemisen ei kuitenkaan tulisi olla pakkopullaa, vaan nimenomaan inspiroida ja antaa uusia ajatuksia. Ilman säännöllistä lukemista jopa märskyläiset saattavat sammaloitua.

Tallennettu kategorioihin Ajankohtaista, Oppilastöitä | Avainsanoina , , | Jätä kommentti

Havaijilla vaihdossa

Teksti ja kuvat: Juliaana Astrén

Aloha! Olen toisen vuoden opiskelija Märskyssä ja tästä lukuvuodesta vietin kaksi jaksoa Havaijilla. Lapsesta asti vaihto-oppilaaksi Amerikkaan lähteminen on ollut mielessä, mutta yläasteen lopussa ajattelin, että lämpimämpään osavaltioon pääseminen olisi unelma, mutta maata tarkemmin kohdetta ei voi valita vaihto-oppilasohjelmissa. Havaijista en tiennyt juuri mitään entuudestaan, mutta juteltiin äitini kanssa puolivitsillä, että se olisi unelmakohde asua ja hän googlasi: “vaihto-oppilaaksi Havaijille”. Haulla löytyi EF:n ilmoitus ohjelmasta nimeltä opintovuosi. Paketin sai itse valita lähes täysin. EF:n kielikouluja on ympäri maapalloa ja Pohjois-Amerikastakin vaihtoehtoja löytyi pilvin pimein. Opintovuosia oli tarjolla kolmen-, viiden- ja kymmenen kuukauden mittaisia. Tiesin, että normaaliin 10 kuukauden vaihtoon en lähtisi, koska salibandyn kannalta se olisi liian pitkä aika. Puolen vuoden vaihdossa tietenkin jäi koko kausi välistä, mutta treenaamaan seuraavaa kautta varten olen päässyt hyvissä ajoin. Asumisen sai valita koulun asuntolan ja host-perheen väliltä ja itse päädyin jälkimmäiseen vaihtoehtoon. Lue loppuun

Tallennettu kategorioihin Märskyt maailmalla, Oppilastöitä | Avainsanoina , , | Jätä kommentti

Ruotsin pajan kuulumisia

 Mitä kaikkea RUPAssa oikein tehdään….? Joni Juntto teki mm. seuraavanlaisen tekstityksen omaan kuvasarjaansa Saksan leirikoulusta. Tästä pääset diaesitykseen.

Tallennettu kategorioihin Ajankohtaista, Oppilastöitä | Avainsanoina , , | Jätä kommentti

Miten hakea opiskelemaan Saksaan?

Airi Nevalainen osallistui Saksan leirikouluun. Soveltavan kurssin suorittamiseen leirikoulun yhteydessä kuuluui linkin takaa löytyvä työ, jossa selvitetään saksaksi, miten hakea opiskelemaan Saksaan.

Tallennettu kategorioihin Ajankohtaista, Märskyt maailmalla, Oppilastöitä | Avainsanoina , , | Jätä kommentti

In den Fussstapfen Luthers 28.3.-2.4.2017

Teksti : Tomi Poikkimäki
Kuvat: Mervi Moisala ja Erika Nenonen

Tomi Poikkimäki esitteli vierailukaupunkimme Eislebenin, Wittenbergin ja Potsdamin näin:

Eisleben

Eisleben liegt in Sachsen-Anhalt Region in Deutschland. Eisleben ist eine kleine Stadt. Es ist etwa 144 Quadratkilometer groß und hat etwa 24 Tausend Einwohner. Der offizielle Name der Stadt ist Lutherstadt Eisleben, weil Martin Luther in Eisleben geboren war. Martin Luthers Geburtshaus und Sterbehaus liegen in Eisleben. Lue loppuun

Tallennettu kategorioihin Ei kategoriaa | Avainsanoina , , , , , , , | Jätä kommentti

Lutherin jalanjäljillä 28.3.-2.4.2017

Teksti: Airi Nevalainen
Kuvat: Mervi Moisala ja Erika Nenonen

MATKAPÄIVÄKIRJA

Wittenberg

28.3.

Aamu starttasi erittäin ajoissa ja koko lentomatka oli hieman sumuinen unihiekasta, jota oli vielä silmissä. Matkasta väsyneenä Lutherin synnyin- ja kuolintalosta ei saanut ihan kaikkea irti.

Lutherin kuolintalo

Oli kuitenkin mielenkiintoista oppia enemmän Lutherista uskonpuhdistuksen ulkopuolella. Hänestä jäi inhimillisempi kuva, kun oppi hänen arkipäivistään ja perheestä. Etenkään kuolinhetkestä tai viimeisistä elinvuosista minulla ei ollut etukäteen mitään tietoa. Eisleben oli kaupunkina suloinen, mutta illalla kun saavuimme Wittenbergiin olin aivan myyty. Ihana kaupunki! Lue loppuun

Tallennettu kategorioihin Ei kategoriaa | Avainsanoina , , , , , , , , | Jätä kommentti

Jürgen Rooste i vår skola

Jürgen Rooste Kuva: Mervi Moisala

Så här tyckte våra elever om Jürgen Rooste som besökte vår skola den 20 april 2017.

Verneri Mattila:

Jürgen Rooste är en estländsk diktare. Han kom till vår skola för att berätta lite om poesi och han läste upp ganska många av sina dikter till oss. Min favoritdikt var “Laulava luuranko” därför att dess rytm var smittsam och Jürgen presenterade den så bra. Andra teman var bland annat Estland och Sovjetunionen. Först var det lite konstigt eftersom det fanns några starka ord i dikterna.

Jag lärde mig att det inte är så lätt att översätta dikter till ett annat språk och därför är det alltid en ny dikt när man översätter dikten. Jürgen är en duktig skrivare och fascinerande person också. Han tvekar inte att kasta sig – en verklig expert!

Eerika Kuurne:

Han läste sina egna och andras dikter vilka behandlade livet, fattigdom, olikhet och estländska sätt att leva. Jürgen använde mycket humör och hans utseende var väldigt unik – gula byxor och en gul skjorta. Jag lärde mig att vara mer öppen till nya saker och att jag borde ge upp mina fördomar eftersom allt inte är som det verkar. Hans tankar om finländska människor och livet överhuvudtaget var överraskande. Han tyckte att modern dans är bättre för att då finns mer alternativ och man aldrig vet hurdan en show ska bli. Jürgen är väldigt äkta, originell och en skicklig underhållare som passar som gäst i alla skolor i Finland. Lue loppuun

Tallennettu kategorioihin Ajankohtaista, Oppilastöitä | Avainsanoina , , , , , , , | Jätä kommentti